Elke ochtend beginnen we met Estafette lezen en circuitlezen.

Circuitlezen houdt in, dat we in groepjes een week lang iets anders te lezen hebben. Tijdschriften, kranten, strips, prentenboeken, informatieve boeken en verhalende boeken.

Zodoende blijft lezen leuk en maken we veel leeskilometers!

 

 

De methode waaruit we werken heet “De Wereld in Getallen”. In groep 5 gaan we leren optellen en aftrekken met sommen tot de 1000. We leren vermenigvuldigen en delen tot en met 1000, we gaan meten en wegen en we leren getallen op een getallenlijn te plaatsen.

Racerekenen doen we ook, dan moeten we in één minuut tijd zoveel mogelijk sommen maken uit een racerekenboekje. Zo merken we dat we elke dag weer een beetje beter én sneller kunnen rekenen.

 

 

 

Uit het taalactief-boek leren we van alles over de tegenwoordige en verleden tijd, het gebruik van komma’s, hoofdletters, meervoud en enkelvoud en uit het spellingwerkboek leren we moeilijke en lange woorden op de juiste manier te schrijven. We maken ook dictees op de computer. Eerst een signaaldictee om te kijken wat we nog extra moeten oefenen en daarna het controledictee.

Bij woordenschat leren we de betekenis van moeilijke woorden. Eerst bespreken we een grote plaat die juf op het digibord laat zien en daarna gaan we de opdrachten in het werkboek maken.

 

Het begrijpend lezen doen we met het boek en de bakkaarten van Goed Gelezen. Er is verschil in niveau van de bakkaarten. Deze maken we tijdens het taakwerken en de lessen uit het boek maken we klassikaal met een maatje, nadat juf de tekst samen met ons heeft gelezen.

We leren heel belangrijke informatie uit de tekst te halen, waardoor we de tekst beter kunnen begrijpen. Zoals feiten en meningen, verschillen en overeenkomsten, lijstjes van opsommingen enzovoort.

 

 

Dit schooljaar hebben we 5 projecten van IPC. Dit is onderwijs van zaakvakken die binnen thema’s aangeboden worden.

Geschiedenis, Aardrijkskunde, Natuur, Muziek, Kunstzinnige vorming, Bewegingsonderwijs, ICT, Internationale taken en Techniek zijn de vakken die hierin aan bod komen.

Ons 1^e thema is: Zij hebben de wereld veranderd!

Elke week hebben we verkeersles. Dit is uit een werkboek, maar ook op het schoolplein.

We hebben een prachtig wegennet op ons plein gekregen, waardoor we ook in de praktijk aan de slag kunnen met verkeer.

 

Twee keer per week gaan we naar de gymzaal. Daar hebben we op maandag gym met toestellen en op donderdagmiddag een spelles.

 

De kanjerlessen vinden we erg leuk!! Tijdens deze lessen leren we over goed / gewenst gedrag. Aan de hand van een boek spelen we allerlei situaties na. Er zitten ook leuke groepsopdrachten bij. Er zijn kanjerregels, die we binnen de hele school hanteren. Elke week een nieuwe regel in elke groep!

 

 

 

 

Elke vrijdagmiddag maken we prachtige kunstwerken met allerlei technieken en materialen! Op dinsdagmiddag zingen we uit volle borst. De liedjes die we leren schrijven we in een liedjesschrift. Zo kan iedereen goed meezingen.  

 

We krijgen op dinsdag een taak, waar werk op staat voor de dinsdag en de woensdag en voor de donderdag en de vrijdag. We plannen zelf onze volgorde van wat we wanneer doen. Sommige dingen doen we alleen en sommige met een maatje. Veel dingen kijken we zelf na zodat we meteen kunnen zien wat we goed en fout hebben gedaan. We werken tijdens het taakwerken met de stroken van voorspelbaarheid.

Door middel van een dobbelsteen kunnen we aangeven of we een vraag hebben en of we wel of niet gestoord willen worden

 

 

 

We hebben elke week een ‘Ster van de week’. Dit kind heeft allerlei privileges zoals: de hele week met gekleurde pen schrijven, als eerste kiezen tijdens vrij spelen, als eerste bij de deur staan als we naar buiten gaan, iets bedenken van ongeveer 10 minuten wat we met de hele klas kunnen doen enzovoort. Elke maandagmorgen trekken we een nieuwe ster uit de trommel voor de week erop en schrijven alle kinderen voor de ster een compliment op een klein sterretje. Deze complimenten leest juf dan voor en zo staat de ster de hele week te stralen.

 

We doen ook aan Vrij Spelen. Dan gaan we lekker vrij tekenen of knutselen, bouwen met de Kapla, achter de computer of iets kiezen uit de vrij spelen kast..

 

Als er iemand jarig is vieren we dat uitgebreid met veel gezang. De jarige Job of Jet mag dan vrij tekenen op het digibord. Ook krijgt hij of zij een reuze kaart.

 

 

San Kroezen is 3^e jaars student van de opleiding voor onderwijsassistent. Hij studeert dit jaar af in onze groep en is elke week op maandag, dinsdag en woensdag bij ons.

Hij is veel met groepjes kinderen aan het werk tijdens het taakwerken. San geeft dan verlengde instructie of iets dergelijks. Hij doet daarnaast heel veel dingen die juf ondersteunen in haar werk.

 

Dianne Keuken is al onderwijsassistent en ook zij is vaak bij ons in de groep.

Daarnaast werkt zij ook in andere groepen.